الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 419 |  |  |
| | | from | 419 | | |
المستخلص
الواقع الحالى لمعلمى التربية الإسلامية يوحى بقصور أعدادهم عن أداء أدوارهم المطلوبة فى مراحل التعليم العام وتدنى مستواهم المهني لذلك قامت الباحثة بعمل استمارة ” تحليل محتوى ” لتحليل محتوى مقررات الدراسات الإسلامية بكليات التربية – عينة البحث – فى ضوء احتياجات المعلمين المهنية مستعينة بقائمة الاحتياجات المهنية لمعلمى التربية الإسلامية التى صممتها الباحثة والتى يجب توافرها فى هذه المقررات للوقوف على مدى مراعاة المناهج الحالية لاحتياجات المعلمين المهنية 0 ومعرفة ما به من قصور وتطويرها وملاءمتها لحاجات المعلمين التى تمكنهم من ممارسة أدوارهم التعليمية ، ومن ثم تقديم المنهج المقترح لمقررات الدراسات الإسلامية بأقسام اللغة العربية والدراسات الإسلامية لسد هذه الاحتياجات 0
التطبيقات العملية : تكمن أهمية الدراسة فى الوقوف على الاحتياجات المهنية لمعلمي الدراسات الإسلامية بكليات التربية أقسام اللغة العربية والدراسات الإسلامية وذلك لتقديمه لمخططي برامج تدريب معلمي التربية الإسلامية لتطوير برامج وخطط فى ضوئها