الفهرس 
إنتاج برامج الفيديو التعليميةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 360 |  |  |
| | | from | 360 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث الى معرفة الأثر الناتج عن التفاعل بين استخدام المثير الرقمى الثانوى (الاسهم)وزمن عرض المثير (2ثانية/ 4ثانية / 6 ثانية)على التحصيل المعرفى والاداء المهارى لإعداد وتشغيل جهاز عرض الشرائح الموجبة الشفافة2*2 بوصة المتزامن بالصوت لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة تكنولوجيا التعليم
ومحاولة تصميم وانتاج برنامج فيديو تعليمى قد يسهم فى تحسين وتطوير مقررات الاجهزة التعليمية.