الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 136 |  |  |
| | | from | 136 | | |
المستخلص
هدف الدراسة الحالية إلي التوممل الي معرفة من يتحلى بالذكاء العالي كموهبة أو بقدر عال من
التفكير الابتكاري كموهبة أو بقدر مرتفع من الذكا، و التفكير الابتكاري معا كموهبة من التلاميذ
ذوي صعوبات تعلم القراءة و الكتابة بالصف الرابع الابتداني
وقامت الباحثة بتطبيق أدوات الدراسة علي العينة الأساسية و قوامها ( ٠ ٧٠ ) تلميذ و تلميذة من
ذوي صعوبات تعلم القراءة و الكتابة بالصف الرابع الابتداني، ثم قسمت العينة الأساسية الي
ثلثث مجموعات ٠ مرتفعي الذكاء (ن تت ١٠٠ ) ، مرتفعي التفكير الابتكاري (ن- ٠ ١٠ ) ، مرنفعي
( الئذكاء ٨ الابتكار)(ن- ٠ ٠ ا )، وتم التحليل الإحصائي للبيانات و الحصول علي النتائج و
تفسيرها ءحيث كشفت النتائج عن تحلي بعض تلثميذ حذه الفنة بموهبة الذكاء ، والبعض بموهبة
التفكير الابتكاري ،و البعض جمع بين الذكاء ٨ التفكير الابتكاري كموهبة كما اظهرت النتانج أن
التلثميذ الذين جمعوا بين الذكاء و التفكير الابتكاري كموهبة هم من يتمتعون بالمممات السلوكبة
للموهوبين
التطيتات الترموية
ننسمم الدراسة الحالية في مساعدة الآباء و المعلمين في التعرف علي الموهبلأ لدق فنة ذوي
صعوبات تعلم القراءة و الكتابة بالصف الرابع الابتدائي ؟ مما يفيد في تلبية احتبباجان هذد الفنة ٠
و الاستفادة من قدرات هن لاء التلثميذ و مساعدتهم في التغلب علي الصعوبات الموجودة لديم